Anmeldefrist bis 7. Oktober 2022
Herzlichen Dank für die vielen großartigen Songs, die ihr uns gesendet habt!
Reinhören
Unsere Jury hat unter allen TeilnehmerInnen eine Vorauswahl getroffen und die 8 Songs nominiert, die am Finale (25.11.2022) teilnehmen.
Vom 14.-25. November 2022 kannst du deinem Favoriten unter den teilnehmenden Songs deine Stimme geben und so mitentscheiden, wer das Finale gewinnt!
Beim großen Finale am 25.11.2022 kannst du die Lieder aller TeilnehmerInnen in voller Länge sehen.
Unsere Jury wird unter allen TeilnehmerInnen eine Vorauswahl treffen und die 10 Songs nominiert, die am Finale (25.11.2022) teilnehmen.
Vom 14.-25. November 2022 kannst du deinem Favoriten unter den teilnehmenden Songs deine Stimme geben und so mitentscheiden, wer das Finale gewinnt!
Beim großen Finale am 25.11.2022 kannst du die Lieder aller TeilnehmerInnen in voller Länge online oder direkt am Event sehen.
Es wird noch entschieden, ob das Finale wieder online oder als Liveveranstaltung stattfinden wird.
Unsere Teilnehmer:innen 2024
EchoPulse BAFEP Graz
Song: Poor or rich
Hallo!
Wir sind Leonie, Johanna und Emily von der Bafep in Graz.
Wir hatten im Zuge eines Schulprojektes die Möglichkeit einen Song über das Thema Kinderrechte zu schreiben. Wir haben den Song überarbeitet und schließlich bei Ihrem Wettbewerb eingereicht.
Uns sind Kinderrechte sehr wichtig, da wir nicht nur von Lehrkräften, sondern auch selber an unseren Praxistagen immer wieder schreckliche Geschichten mitbekommen.
Unser Lied soll zum Nachdenken anregen und für Menschen inspirierend wirken und wir hoffen mit unserem Song möglichst viele Menschen zu erreichen und die Welt etwas besser zu machen
Wir sind Leonie, Johanna und Emily von der Bafep in Graz.
Wir hatten im Zuge eines Schulprojektes die Möglichkeit einen Song über das Thema Kinderrechte zu schreiben. Wir haben den Song überarbeitet und schließlich bei Ihrem Wettbewerb eingereicht.
Uns sind Kinderrechte sehr wichtig, da wir nicht nur von Lehrkräften, sondern auch selber an unseren Praxistagen immer wieder schreckliche Geschichten mitbekommen.
Unser Lied soll zum Nachdenken anregen und für Menschen inspirierend wirken und wir hoffen mit unserem Song möglichst viele Menschen zu erreichen und die Welt etwas besser zu machen
Startnummer 1
Anthony and the Waterfalls, Markt Hartmannsdorf
Song: Ein letzter Abschied der Liebe
Bonjour, welcome und ein herzliches Hallo!
Rechte, Stärke und Liebe sind drei sehr wichtige Begriffe und Privilegien, welche jeder auf dieser Welt braucht und auch jedem zusteht. Vor allem den Kindern und Jugendlichen, denn wir sind die Zukunft, und was würde aus unserer Zukunft werden, wenn nicht einmal jeder Rechte hätte?
In Österreich haben wir Rechte, sehr sehr viele Rechte, doch in anderen Teilen der Welt können Kinder nicht einmal zur Schule gehen, sich für sich selbst einsetzen oder das tun, was sie für gut halten.
Wir sind Anthony and the Waterfalls - eine Gruppe musikalischer und lustiger Jugendlichen aus Markt Hartmannsdorf. Zu fünft wollen wir mehr für Rechte tun und mit unserem Lied „Ein letzter Abschied der Liebe“ darauf hinweisen, dass es ohne Rechte auch keine Zuneigung und Liebe gibt. So etwas mag man sich gar nicht vorstellen. Doch viele Kinder müssen dies ertragen. Wir freuen uns schon sehr auf unsere Chance uns für unsere Rechte einzusetzen und auf der großen Bühne zu stehen.
Rechte, Stärke und Liebe sind drei sehr wichtige Begriffe und Privilegien, welche jeder auf dieser Welt braucht und auch jedem zusteht. Vor allem den Kindern und Jugendlichen, denn wir sind die Zukunft, und was würde aus unserer Zukunft werden, wenn nicht einmal jeder Rechte hätte?
In Österreich haben wir Rechte, sehr sehr viele Rechte, doch in anderen Teilen der Welt können Kinder nicht einmal zur Schule gehen, sich für sich selbst einsetzen oder das tun, was sie für gut halten.
Wir sind Anthony and the Waterfalls - eine Gruppe musikalischer und lustiger Jugendlichen aus Markt Hartmannsdorf. Zu fünft wollen wir mehr für Rechte tun und mit unserem Lied „Ein letzter Abschied der Liebe“ darauf hinweisen, dass es ohne Rechte auch keine Zuneigung und Liebe gibt. So etwas mag man sich gar nicht vorstellen. Doch viele Kinder müssen dies ertragen. Wir freuen uns schon sehr auf unsere Chance uns für unsere Rechte einzusetzen und auf der großen Bühne zu stehen.
Startnummer 2
The Angels - MS Kalsdorf
Song: Nimm mich mit zum Regenbogen
Mit dem Lied "Nimm mich mit zum Regenbogen" möchten die Angels, unterstützt von Schüler:innen der MaMuTh-Gruppe 4 (Malen, Musik, Theater), die Menschen wachrütteln und ein Bewusstsein für die dringenden Themen des Friedens und der Kindheit schaffen. Sie glauben fest daran, dass es in unseren Händen liegt, wie wir unser gemeinsames Leben gestalten, und möchten mit ihrer Performance die Zuhörer berühren und inspirieren.
Startnummer 3
Hakuna Matata Smithereens BG/BRG Lichtenfelsgasse
Song: Stand up for your rights
"Hakuna Matata Smithereens" heißt die neu gegründete Band, die hier beim Kinderrechte Songcontest mit dem selbstgeschriebenen Song "Stand up for your rights" antritt.
H(akuna)annah und M(atata)atilda sind die zwei Frontfrauen der band, die mit ihrem Text für Kinderrechte eintreten. Sie singen jede Woche gemeinsam in der Stimmbildung bei Prof. Stephanie Müller-Lorenz.
Die Schulband "Smithereens" gibt es nun schon seit drei Jahren. Mittlerweile zählen wir stolze 16 Bandmitglieder unterschiedlichen Alters und musikalischer Backgrounds. In den drei Jahren haben sich die Fähigkeiten der Musiker*innen enorm gesteigert, zur großen Freude des Bandleaders Prof. Alexander Schmid.
H(akuna)annah und M(atata)atilda sind die zwei Frontfrauen der band, die mit ihrem Text für Kinderrechte eintreten. Sie singen jede Woche gemeinsam in der Stimmbildung bei Prof. Stephanie Müller-Lorenz.
Die Schulband "Smithereens" gibt es nun schon seit drei Jahren. Mittlerweile zählen wir stolze 16 Bandmitglieder unterschiedlichen Alters und musikalischer Backgrounds. In den drei Jahren haben sich die Fähigkeiten der Musiker*innen enorm gesteigert, zur großen Freude des Bandleaders Prof. Alexander Schmid.
Startnummer 4
DaChor 3a - MMS Kirchberg
Song: Kinderrechte Song
Wir sind ein Klassenchor an der MMS Kirchberg an der Raab. Durch viele öffentliche und interne Auftritte sind wir ein eingeschweißtes Team und haben Spaß an Musik und an Aufführungen.
Unser bisher größter Erfolg war das Musical „Time – Die Zeitreise“ im Vorjahr.
Mit der Teilnahme am Kinderrechte Song Contest haben wir uns in einigen Peb-Stunden (Persönlichkeitsbildung) mit dem Thema Kinderrechte befasst und zu einem unserer Musical Songs eigene Texte geschrieben. Wir haben eine tolle Band, die so richtig den Schwung hineinbringt und freuen uns auf das Live Event, den wir sind eine Live Chor, der noch viel vorhat.
Mit der Teilnahme am Kinderrechte Song Contest haben wir uns in einigen Peb-Stunden (Persönlichkeitsbildung) mit dem Thema Kinderrechte befasst und zu einem unserer Musical Songs eigene Texte geschrieben. Wir haben eine tolle Band, die so richtig den Schwung hineinbringt und freuen uns auf das Live Event, den wir sind eine Live Chor, der noch viel vorhat.
Startnummer 5
MS Lebring
Song: Love 4 Kids
Wenn man etwas behaupten kann, dann dass es bei uns nie langweilig wird. Von der stillen Beobachterin bis zur soloaffinen Hummel decken wir ein breites Spektrum an Charakteren sowie Talenten ab... ein bunter Farbtopf. Als Mittelschule ohne musikalische Vertiefung liegt unser Fokus in der Freude am gemeinsamen Singen und Beisammensein, unsere Chorübernachtungen lieben wir heiß. Beim Adventsingen der Gemeinde, der alljährlichen Weihnachtsfeier in der Schule sowie der Muttertagsfeier und dem Schulabschlussfest nutzen wir die Chance, Erprobtes zu präsentieren. Unsere Literatur ist ... wie könnte es anders sein... bunt gemischt.
Startnummer 6
VS Thal
Song: Besser machen
Unser Beitrag „Besser machen“ entstand aus Gedankennotizen der Kinder aus den 4. Klassen, die sie sich im Rahmen des Sachunterrichts zu den
Kinderrechten Gedanken gemacht hatten. Diese wurden thematisch gruppiert und zu einem Text verfasst. Dazu fand sich eine Melodie und eine instrumentale sowie rhythmische
Begleitung, die innerhalb von zwei Wochen mit den Kindern einstudiert wurde. Zum allerletzten Termin konnte der Song in Video - Version eingereicht werden.
Erfreulicherweise wurde er unter die
acht Finalisten gewählt.
Startnummer 7
VS Vasoldsberg
Song: Hey
Im letzten Schuljahr hat sich unsere gesamte Schule mit dem Thema Kinderrechte beschäftigt. Es gab Workshops, Präsentationen und selbstgedrehte Videoclips, um den Kindern dieses wichtige Thema näherzubringen und sie dafür bestmöglich zu sensibilisieren.
Unser Lied entstand durch ein Brainstorming der MusicKids. Wir erarbeiteten gemeinsam, was den Kindern besonders wichtig ist und komponierten mit Hilfe dieses Ideenpools unser Lied.
Unser Lied entstand durch ein Brainstorming der MusicKids. Wir erarbeiteten gemeinsam, was den Kindern besonders wichtig ist und komponierten mit Hilfe dieses Ideenpools unser Lied.
Startnummer 8
Jetzt stimme abgeben!
beim song Voting
Das Voting ist zwischen 11. und 20.November 2024 freigeschaltet.
Sei dabei und gib dem Kinderrechte-Song, der dir am besten gefällt, deine Stimme!
Jede:r Teilnehmer:in kann 1 Stimme pro Tag abgeben.
Am 25. November 2022 findet unser Finale statt, wo ihr mitentscheidet, wer unser heuriger Sieger des Song Contests 2022 wird!
Im Zuge unseres Online Live-Streams könnt ihr am Tag des Finales die Lieder unserer TeilnehmerInnen in voller Länge sehen und abstimmen.
